งานวิจัย
สรุปงานวิจัย
ชื่อวิจัยทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตรของเด็กปฐมวัยดวยกิจกรรมเกมการศึกษาลอตโต
ผู้วิจัย วรรณี วัจนสวัสดิ
ความสำคัญของการวิจัย
การวิจัยครั้งนี้ทําใหทราบถึงทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตรของเด็กปฐมวัยที่ไดรับกิจกรรม
กลุ่มตัวอย่าง
ประชากรที่ใชในการวิจัยครั้งนี้
เปนเด็กปฐมวัยชาย–หญิง อายุ4–5 ปที่กําลังศึกษาอยูใน
สรุปผลการวิจัย
1. ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตรของเด็กปฐมวัยหลังการทํากิจกรรมเกมการศึกษา
ชื่อวิจัยทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตรของเด็กปฐมวัยดวยกิจกรรมเกมการศึกษาลอตโต
ผู้วิจัย วรรณี วัจนสวัสดิ
ความสำคัญของการวิจัย
การวิจัยครั้งนี้ทําใหทราบถึงทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตรของเด็กปฐมวัยที่ไดรับกิจกรรม
เกมการศึกษาลอตโต
เพื่อเปนแนวทางสําหรับครู ผูปกครอง และผูที่เกี่ยวของในการสงเสริมและพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร รวมทั้งการจัดกิจกรรมการเลนใหเหมาะสมยิ่งขึ้น
กลุ่มตัวอย่าง
ประชากรที่ใชในการวิจัยครั้งนี้
เปนเด็กปฐมวัยชาย–หญิง อายุ4–5 ปที่กําลังศึกษาอยูใน
ชั้นอนุบาลปที่2 ภาคเรียนที่2 ปการศึกษา2551 สวนการศึกษาอนุบาลโรงเรียนไผทอุดมศึกษา
กรุงเทพมหานคร
สํานักบริหารงานคณะกรรมการสงเสริมการศึกษาเอกชน เขตพื้นที่การศึกษา 2 จํานวน243 คน
สรุปผลการวิจัย
1. ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตรของเด็กปฐมวัยหลังการทํากิจกรรมเกมการศึกษา
ลอตโตโดยรวมและรายดานคือ
ดานการสังเกตเปรียบเทียบ ดานการจัดหมวดหมู ดานการเรียงลําดับ
ดานการรูคาจํานวน สูงขึ้นอยางมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ.01
2. เด็กปฐมวัยมีทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตรหลังการทํากิจกรรมเกมการศึกษาลอตโตทั้ง
โดยรวม
และรายดาน มีการเปลี่ยนแปลงทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตรสูงขึ้น ในรายดานทักษะ
พื้นฐานทางคณิตศาสตรดานการจัดหมวดหมูเปนอันดับแรก
รองลงมาคือ ดานการสังเกตเปรียบเทียบ
ดานการเรียงลําดับ
และดานการรูคาจํานวนตามลําดับ
